Общая информация
|
КАНТОР ЕВА РОДИСЛАВОВНА |
|
| Занимаемая должность: | учитель начальных классов |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, труд (технология), музыка, физическая культура |
| Уровень образования: | высшее |
| Квалификация: | учитель |
| Направление подготовки и/или специальность: | преподавание в начальных классах |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | — ГАУ ДПО ЧИРОиПК «Практическое применение теоретических знаний методики преподавания родного языка в образовательном процессе», 72 ч., 2023;
— ГАУ ДПО ЧИРОиПК «Современные технологии наставничества в работе образовательной организации», 72 ч., 2023; — ГАУ ДПО ЧИРОиПК «Особенности организации обучения и социальной адаптации детей с ОВЗ и инвалидностью в общеобразовательной организации», 72 ч., 2024; — ФГБНУ «ИИДСВ» «Психолого-педагогические основы реализации курса внеурочной деятельности «Разговор о ваажном», 24 ч., 2025. |
| Профессиональная переподготовка | — |
| Квалификация: | — |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 32 года |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | образовательная программа начального общего образования на 2024-2028 годы
|
|
ИНЕК ТАТЬЯНА ИВАНОВНА |
|
| Занимаемая должность: | учитель начальных классов |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | русский язык, литературное чтение, родной язык (чукотский), математика, окружающий мир, изобразительное искусство, труд (технология), музыка, физическая культура |
| Уровень образования: | среднее профессиональное |
| Квалификация: | учитель математики основной общеобразовательной школы |
| Направление подготовки и/или специальность: | математика |
| Учёная степень: | — |
| Учёное звание: | — |
| Повышение квалификации: | — ГАУ ДПО ЧИРОиПК «Практическое применение теоретических знаний методики преподавания родного языка в образовательном процессе», 82 ч., 2023;
— ГАУ ДПО ЧИРОиПК «Управление развитием профессиональной компетентности персонала обраховательного учреждения», 72 ч, 2023; — ООО «Региональный центр повшения квалификации» «Антитерророистическая защищенность образовательных организаций», 36 ч., 2023; — ООО «Региональный центр повшения квалификации» «Организация работы социального педагога в условиях реализации обновленных ФГОС», 36 ч., 2023; — ООО «Региональный центр повшения квалификации» «Игровые технологии как средство повышения учебной мативации школьника», 36 ч., 2023; — ГАУ ДПО ЧИРОиПК «Управление развитием профессинальной компетентности персонала образовательного учреждения», 72 ч, 2023. |
| Профессиональная переподготовка | — |
| Квалификация: | — |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | образовательнаяпрограмма начального общего образования на 2026-2030 годы |
|
СИВСИВ ЛЮБОВЬ ЕВГЕНЬЕВНА |
|
| Занимаемая должность: | учитель начальных классов |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, труд (технология), музыка, физическая культура |
| Уровень образования: | среднее профессиональное |
| Квалификация: | учитель родного языка и литературы основной общеобразовательной школы |
| Направление подготовки и/или специальность: | родной язык и литература |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» «Психолого-педагогические основы реализации курса внурочной деятельности «Разговоры о важном», 24 ч., 2025. |
| Профессиональная переподготовка | — |
| Квалификация: | — |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 12 лет |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | образовательная программа начального общего образования на 2025-2029 годы
|
|
НИТОУРГИНА ЕКАТЕРИНА ЮРЬЕВНА |
|
| Занимаемая должность: | учитель начальных классов |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | Русский язык, литературное чтение, родной язык (чукотский), математика, окружающий мир, изобразительное искусство, труд (технология), музыка, физическая культура |
| Уровень образования: | среднее профессиональное |
| Квалификация: | учитель родного языка и литературы основной общеобразовательной школы |
| Направление подготовки и/или специальность: | родной язык и литература |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | — ФГБУ «Российсий детско-юношеский центр» «Основы деятельности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединеиями в общеобразовательной организации», 140 ч, 2026. |
| Профессиональная переподготовка | — |
| Квалификация: | — |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 15 лет |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | образовательная программа начального общего образования на 2023-2027 годы
|
|
РЫСПАЕВА АЛЕВТИНА АЛЕКСЕЕВНА |
|
| Занимаемая должность: | заместитель директора по воспитательной и методической работе, педагог-библиотекарь |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | |
| Уровень образования: | высшее |
| Квалификация: | учитель средней школы |
| Направление подготовки и/или специальность: | немецкий, английский языки |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | — ООО «Инфоурок» «Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помошью интерактивных тренажёров (на приере английского языка), 36 ч., 2023;
— ООО «Инфоурок» «Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Английский язык» в условиях реализации ФГОС ООО И ФГОС СОО», 36, 2023; — ООО «Инфоурок» «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС», 72 Ч, 2023; — ООО «Инфоурок» «Дистанционное обучение иностранным языкам как современный формат преподавания», 180 ч., 2023; — ООО «Инфоурок» «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии ФГОС», 72ч, 2023; — ООО «Инфоурок» «Искуственный интеллект и нейросети: создание текстов и креативов», 180 ч., 2024; — ООО «Инфоурок» «Инструменты искусственного интеллекта (ИИ) для педагога», 72., 2025; — ООО «Инфоурок» «Деятельность советника руководителя по воспитательной работе в образовательной организации», 72 ч., 2026; — ООО «Инфоурок» «Охрана труда», 36 ч., 2026; — ООО «Инфоурок» «особенности работы с обучающимися инвалидами и лицами с ограниченными возможносьями здоровья в образовательной организации», 36 ч., 2026. |
| Профессиональная переподготовка | — ООО «ВНОЦ «СОТех»», «Педагогическая деятельность в сфере дополнительного образования», 300 ч, 2019;
— ООО «Инфоурок», «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании, разработанной в соответствии с ФГОС и Федеральным законом №273-ФЗ», 300 ч., 2020; — ООО «Инфоурок» «Физическая культура и спорт: теория и методика преподавания в образовательной организации, разработанной в соответствии с ФГОС и Федеральным законом №273-ФЗ», 300 ч., 2020; — ООО «Инфоурок» «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации фгос, разработанной в соответствии с ФГОС и Федеральным законом №273-ФЗ», 300 ч., 2023; |
| Квалификация: | — педагог дополнительного образования
— учитель начальных классов -учитель физической культуры — педагог-организатор |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 28 лет |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | образовательная программа начального общего образования на 2026-2031годы
|
|
ЭТТЫВЕКЕТ ЛОЛИТА ЮРЬЕВНА |
|
| Занимаемая должность: | педагог дополнительного образования |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | Руководитель школьного спортивного клуба «Эрмэчьын тэйкэв» (Силачи), куратор первичного отделения Движения первых, |
| Уровень образования: | Среднее профессиональное |
| Квалификация: | Педагогика дополнительного образования детей (физкультурно-оздоровительная деятельность) |
| Направление подготовки и/или специальность: | Педагогика дополнительного образования (по видам) |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | |
| Профессиональная переподготовка | — |
| Квалификация: | — |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 5 лет |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | образовательная программа начального общего образования на 2026-2029 годы
|
|
ТОРТОМАШЕВА ИЗОЛЬДА ИВАНОВНА |
|
| Занимаемая должность: | Исполняющий обязанности директора, педагог-психолог |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | Английский язык |
| Уровень образования: | высшее |
| Квалификация: | Учитель русского языка и литературы |
| Направление подготовки и/или специальность: | Филология |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | — ООО «Инфоурок» «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организации, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях организации», 72 ч., 2025;
— ООО «Инфоурок» «Охрана труда», 144 ч, 2025; — ООО «Инфоурок» «Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность», 144 ч, 2025; — ООО «Инфоурок» «Искусственный интеллект: возможности и применение», 3 ч, 2026 |
| Профессиональная переподготовка | |
| Квалификация: | |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 23 года |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | образовательная программа начального общего образования на 2026-2031годы
|
|
МИТХЕУТ ЛАРИСА ВИКТОРОВНА |
|
| Занимаемая должность: | Воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | Дошкольное образование |
| Уровень образования: | Среднее профессиональное |
| Квалификация: | Воспитатель в дошкольных учреждениях |
| Направление подготовки и/или специальность: | Дошкольное воспитание |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | — ООО «Региональный центр повышения квалификации» «Применение игровых практик в современном образовании дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», 36., 2023;
— АНО ДПО «ЛингваНова» «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса», 16ч., 2023; — АНО ДПО «ЛингваНова» «Основы преподавания финансовой грамотности в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФОП ДО», 16 ч., 2023; — АНО ДПО «ЛингваНова» «Федеральная образовательная программа НОО и ООО: требования, инструменты и особенности организации образовательного процесса», 16 ч., 2023; АНО ДПО «ЛингваНова» «Родительское просвещение», 36 ч., 2023; — АНО ДПО «ЛингваНова» АНО ДПО «ЛингваНова» «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования : требования и особенности организации образовательного процесса», 36 ч., 2023; |
| Профессиональная переподготовка | — |
| Квалификация: | — |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 32 года |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | Образовательная программа дошкольного образования на 2026 – 2031 годы |
|
КАНТОР ИННА СЕРГЕЕВНА |
|
| Занимаемая должность: | Воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | Дошкольное образование |
| Уровень образования: | Среднее профессиональное |
| Квалификация: | Воспитатель в дошкольных учреждениях |
| Направление подготовки и/или специальность: | Дошкольное воспитание |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | |
| Профессиональная переподготовка | — |
| Квалификация: | — |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 18 лет |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | Образовательная программа дошкольного образования на 2023 – 2028 годы |
|
ЛЕСТНИКОВА ГАЛИНА НИКОЛАЕВНА |
|
| Занимаемая должность: | Воспитатель |
| Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): | Дошкольное образование |
| Уровень образования: | Среднее профессиональное |
| Квалификация: | Воспитатель в дошкольных учреждениях |
| Направление подготовки и/или специальность: | Дошкольное воспитание |
| Учёная степень: | нет |
| Учёное звание: | нет |
| Повышение квалификации: | — ЧИРОиПК «Федеральная образовательная программа дошкольного образования: специфика, структура, внедрение», 72 ч., 2024. |
| Профессиональная переподготовка | — |
| Квалификация: | — |
| Сведения о продолжительности опыта работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности: | 21 год |
| Наименование общеобразовательных программах, в реализации которых участвует педагогический работник: | Образовательная программа дошкольного образования на 2024 – 2029 годы |
Социальный педагог
Основные направления деятельности социального педагога в образовательной организации:
В рамках планирования мер по социально-педагогической поддержки анализуриуетситуации жизнедеятельности школьников; разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке детей в процессе образования;меры по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации; выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, изучает конфликтные ситуации, а также негативные отклонения в поведении учащихся и оказывает своевременное им социальную помощь и необходимую поддержку.
В рамках организации социально-педагогической поддержкиреализует культурно-просветительские программы и мероприятия по формированию у учащихся социальной компетентности и позитивного социального опыта; организует социально-педагогическую поддержку детей в трудной жизненной ситуации; проводит профилактическую работу с детьми группы социального риска; организует социальную реабилитацию школьников, имевших проявления девиантного поведения; обеспечивает досуговую занятости учащихся школы.
Социальный педагог принимает активное участие в рейдах по семьям учащихся, чьи родители (законные предствители) состоят на разных видах учета в системе КДН иЗП, полиции; участвует в Совете профилактике и иных педагогических сообществах; координирует совместную работу педагогов, родителей (или законных представителей) учащихся, специалистов социальных служб, семейных и молодежных служб занятости, благотворительных организаций и других лиц, направленную на оказание помощи учащимся, которые нуждаются в опеке и попечительстве, имеют ограниченные физические возможности, попали в неблагоприятные или экстремальные ситуации.
Педагог-психолог
Основные направления деятельности педагога-психолога в образовательной организации:
В рамках психолого-педагогического и методического сопровождения реализации основных
и дополнительных образовательных программ осуществляет формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом их индивидуально-психологических особенностей;разработку психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных учащихся школы, совместно с педагогическим работником индивидуальных учебных планов обучающихся
с учетом их психологических особенностей, а также разработку и реализацию мониторинга личностной и метапредметной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС).
В рамках осуществления психологической экспертизы комфортности и безопасности образовательной среды проводит психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности;консультирование педагогических работников школы при выборе образовательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей обучающихся;оказание психологической поддержки педагогическим работникам общеобразовательного учреждения в проектной деятельности по совершенствованию образовательной деятельности;ведение профессиональной документации по данной трудовой функции (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).
В рамках психологического консультирования субъектов образовательных отношений проводит консультации
с учащимися школы по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам; родителей (законных представителей) обучающихся по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития, профессионального самоопределения и другим вопросам;
Осуществляет психологическую диагностику школьников.